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20200527第40期教學督導(dǎo)簡報商學院
添加時間：2020-06-04
聽課評課
第十一至第十四周，我們學院加強教學管理和督導(dǎo)，教學運行平穩(wěn)有序。積極并提出“督導(dǎo)-交流-榜樣-推廣”的工作模式。督導(dǎo)員聽課后及時與授課教師進交流，挖掘典型案例，樹立榜樣，推廣全院。現(xiàn)把工作具體情況總結(jié)如下：
日期/節(jié)數(shù) | 教師 | 聽課教 師 | 班級 | 應(yīng)到人數(shù) | 實到 | 出勤率 | 聽課方式 |
5.8 | 魏小蘭 | 王源輝 | 19金融管理 | 28 | 25 | 89.29% | QQ分享屏幕 |
5.13 | 鄭志明 | 王玉麗 | 19影視動畫 | 55 | 51 | 92.73% | QQ分享屏幕＋學習通 |
5.22 | 洪淑娟 | 王玉麗 | 19國際商務(wù) | 10 | 9 | 90.00% | QQ分享屏幕 |
5.27 | 潘方華 | 陳霞芳 | 19會計1班 | 52 | 51 | 98．08% | QQ分屏直播 |
工作亮點
1、商學院線上教學到課率持續(xù)上升（根據(jù)線上教學課程情況表統(tǒng)計）
我院線上開課以來，在學院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、督導(dǎo)處、各部門、任課教師、輔導(dǎo)員“六位一體”共同努力下，我院學生積極適應(yīng)線上學習模式，踴躍參與到課堂中，使線上學習到課率總體呈持續(xù)上升趨勢，線上教學效果得到了保障。其中，第十二周到課率最低，為90.06%，第十四周最高，為96.94%，5月份我院平均到課率為93.70%。
2、致力于線上教學的探索與研究
通過多次開展線上專題研討會與教學典型案例展示，突破了線上教學平臺單一、互動單調(diào)的難關(guān)，取得了階段性教學成。課堂教學形式有言傳身教、即時問答、隨堂測驗、答疑討論、展評作業(yè)及布置作業(yè)任務(wù)等。同時，通過平時上課交流、學生回訪等方式，積極了解同學對于線上教學的感受和建議，并且每位教師都做了多個備案，如直播、錄播、直播+錄播等方式，其中雙屏教學——混合式教學成為最受教師歡迎的方式
存在的問題
1.個別老師在QQ課堂上存在不當言論之事，引導(dǎo)不恰當，造成消極影響
2.線上批改作業(yè)、答疑時間長，用眼疲勞
3.網(wǎng)絡(luò)教學很難監(jiān)督學生
建議與補充
1.大部分課程已進入期末復(fù)習階段，希望近期能將期末考試有關(guān)事項的工作安排公布。
2.教師線上授課內(nèi)容要站在學生立場上進行精心設(shè)計，結(jié)合學生實際學情在講授內(nèi)容的量、教學方法的法、作業(yè)布置的巧、課堂檢測的精、答疑過程的全上不斷優(yōu)化，切實提高授課效率，保障授課質(zhì)量。
3.各教研室教師與輔導(dǎo)員協(xié)同工作，對未參加此次補考的學生進行嚴密的摸底排查，形成電子版。
4.除常規(guī)的學習目標、重難點外，授課教師還應(yīng)該在教學中增加回顧復(fù)習環(huán)節(jié)。
（供稿單位：商學院）
報：校領(lǐng)導(dǎo) 送：教務(wù)處、各二級院（部）
廈門東海職業(yè)技術(shù)學院教學質(zhì)量管理辦公室 2020年5月27日印發(fā)
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