為進一步豐富校園生活，促進院內(nèi)學生的知識交流，開拓學生的空間思維能力，強化學生創(chuàng)新能力和實踐能力訓練，進一步實現(xiàn)專業(yè)知識與技能的有效轉化，提升學生“認知、領會、實施、自檢”的職業(yè)素養(yǎng)和操守，提升培養(yǎng)專業(yè)人才的市場匹配度，以適應新時期建筑生產(chǎn)一線基層技術崗位的職業(yè)要求。工程技術學院于5月13日拉開2024年第二屆學校職業(yè)教育活動周——“建筑工程識圖”技能賽的序幕。
   　　    　　本次大賽面向建設工程管理和工程造價兩個專業(yè)全體學生，分為初賽和決賽兩輪。初賽全面考察選手準確識讀建筑工程施工圖的能力，初賽通過學習通平臺發(fā)布競賽題目，從近150份學生答卷中篩選出50名學生參加建筑工程識圖競賽的決賽。    　　    　　5月17日上午在7-204實訓室舉行“建筑工程識圖競賽”決賽。決賽分為識圖和繪圖兩個環(huán)節(jié)，競賽時間為120分鐘，其中識圖60分鐘和繪圖90分鐘，競賽成績滿分為100分。識圖環(huán)節(jié)參賽選手各自在學習通平臺中完成圖紙識讀任務，繪圖環(huán)節(jié)參賽選手運用CAD完成剖面圖抄繪任務。

　　經(jīng)過兩個半小時的激烈角逐，同學們上機答題時沉著冷靜、積極應戰(zhàn)。本次大賽產(chǎn)生一等獎2名，二等獎4名，三等獎15名。    　　    　　    　　    　　此次建筑工程識圖技能競賽，得益于院領導的精心組織和籌備，從賽題的設計到現(xiàn)場的布置，每一個環(huán)節(jié)都嚴抓嚴備。此次大賽也為參賽學生提供了一個展示自我、相互學習、共同進步的平臺，讓他們在競爭中成長，在挑戰(zhàn)中超越。并且堅持“以賽促學、以賽促訓、以賽促教”，通過開展技能大賽活動，搭建技能競技平臺，推動教學模式和教學方法的改革, 展示并檢驗專業(yè)教育教學成果，促進專業(yè)內(nèi)涵建設與發(fā)展，切實提升學生綜合職業(yè)能力，全面提高人才培養(yǎng)質量。同時通過舉辦專業(yè)競賽活動，充分展示我院學生開拓進取、奮發(fā)向上的青春風采。

                                                                                                                                                                                           工程技術學院