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20200624第48期 商學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)簡報
添加時間:2020-06-26聽課評課
日期/節(jié)數(shù) | 教師 | 聽課教 師 | 班級 | 應(yīng)到人數(shù) | 實到人數(shù) | 出勤率 | 聽課方式 |
6.9 | 鄒伶麗 | 潘方華 | 19金融管理 | 28 | 27 | 96.42% | QQ分享屏幕 |
6.11 | 柴曉曉 | 王玉麗 | 18金融管理 | 28 | 26 | 92.86% | QQ分享屏幕+學(xué)習(xí)通 |
6.18 | 陳志華 | 王玉麗 | 18財務(wù)管理 | 37 | 35 | 94.59% | QQ分享屏幕 |
6.23 | 彭麗鳳 | 王源輝 | 18會計2班 | 53 | 51 | 96.23% | QQ分屏直播 |
經(jīng)過開學(xué)至今的不斷探索改進和規(guī)范要求,我院線上教學(xué)已進入穩(wěn)步運行的軌道,教學(xué)效果和質(zhì)量顯著提高,現(xiàn)將第15-18周教學(xué)督導(dǎo)工作報告如下:
工作亮點
督導(dǎo)小組的模范帶頭作用
我院督導(dǎo)小組能在日常的督導(dǎo)工作中督促、指導(dǎo)、幫助教師執(zhí)行規(guī)范要求,保證了教學(xué)效果,提升了教學(xué)質(zhì)量。值得一提的是,有些督導(dǎo)員,自身課程教學(xué)工作較多,還擔(dān)任教研室主任,不僅圓滿完成了自己承擔(dān)的課程教學(xué)任務(wù)和教研室管理工作,而且很好地完成了兼職督導(dǎo)工作,甚至督導(dǎo)工作做的很出色。經(jīng)常積極組織本教研室研討教學(xué)業(yè)務(wù),并對聽課中發(fā)掘的特色、亮點以及自己的體會感悟等及時形成了多篇書面總結(jié)
期末復(fù)習(xí)考試緊張有序
接近學(xué)期末,課堂中既要完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)講授新內(nèi)容,同時還要進行復(fù)習(xí)之前的知識。因此不同的課程復(fù)習(xí)梳理方法、考試考查形式多樣,相比以前有不少特色創(chuàng)新。有的老師按照教材章節(jié)順序進行依次復(fù)習(xí),有的老師采用知識點+練習(xí)題的形式,特別是都注重復(fù)習(xí)過程中的互動答疑、提煉重點、查漏補缺等,大部分學(xué)生都感到本學(xué)期課程學(xué)有所獲,有信心應(yīng)對期末考試。
3、教學(xué)情況呈現(xiàn)良好
網(wǎng)絡(luò)及各種線上教學(xué)平臺運行穩(wěn)定,QQ 課堂利用率最高,老師們準備充分,講解細致。絕大多數(shù)老師直播課能夠提前開啟簽到和進課堂準備,錄制課提前將課件發(fā)送給學(xué)生,課堂上充分利用各種教學(xué)平臺加強互動和課堂管理,包括提醒、測試、提問、即時答疑等,學(xué)生到課率高。
存在的問題
有個別課程互動較少,教師以講解為主,不易了解和監(jiān)管學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
錄播視頻時間過長容易導(dǎo)致學(xué)生注意力分散
建議與補充
繼續(xù)完善“學(xué)習(xí)通”在線資源,把上課錄制的資料等上傳到平臺,便于學(xué)生們期末復(fù)習(xí)鞏固。
建議老師們分知識點剪輯錄播視頻
增強互動性是提高線上教學(xué)質(zhì)量的重要抓手,鼓勵和指導(dǎo)老師加強課堂互動,提高學(xué)生的課堂專注力
(供稿單位:商學(xué)院)
報:校領(lǐng)導(dǎo) 送:教務(wù)處、各二級院(部)
廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量管理辦公室 2020年6月26日印發(fā)