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20200428第28期 教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)《健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院》4月份

添加時(shí)間:2020-04-28

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  健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院4月份教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)

  “停課不停學(xué)”,開展線上教學(xué)已有10周,這期間我院550余名師生依然借助學(xué)習(xí)通、QQ、慕課等多種信息化手段,認(rèn)真開展學(xué)期線上授課活動(dòng),現(xiàn)將4月的線上教學(xué)活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、教師課程教學(xué)準(zhǔn)備情況

  線上授課已經(jīng)開展一個(gè)多月了,面臨需要困難,但老師們都想盡辦法解決,除了精心準(zhǔn)備了課件以及教案之外,課前還將制作好的課件上傳給學(xué)生提前預(yù)習(xí),或者在超星學(xué)習(xí)通發(fā)布跟課程相關(guān)的預(yù)習(xí)內(nèi)容,并督促學(xué)生完成預(yù)習(xí)任務(wù)。

       二、學(xué)生出勤情況

  本月的考勤老師還是采取了超星學(xué)習(xí)通簽到或者群里發(fā)布群內(nèi)投票簽到,三個(gè)專業(yè)的出勤良好。部分公共課出現(xiàn)了學(xué)生缺勤現(xiàn)象,輔導(dǎo)員第一時(shí)間聯(lián)系,了解具體情況,并進(jìn)行批評(píng)教育。輔導(dǎo)員也采取隨堂聽課的方式監(jiān)督學(xué)生的出勤情況,從另一方面保證了學(xué)生的出勤率。

  任課教師仍繼續(xù)采取QQ屏幕分享和直播,或者慕課學(xué)習(xí),騰訊視頻進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),在QQ會(huì)議中能夠監(jiān)督學(xué)生在線情況,同時(shí)采取了在學(xué)習(xí)通發(fā)布討論或者隨機(jī)選人,進(jìn)一步監(jiān)督課堂,防止學(xué)生掛機(jī)。

       三、部分課程繼續(xù)引進(jìn)月考,保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果

  3月啟動(dòng)了特殊時(shí)期的月考制度,總體效果較好,不僅保障良好的學(xué)習(xí)效果,又能讓學(xué)生課業(yè)上有所收獲,這個(gè)月部分教師仍繼續(xù)開展月考模式,而部分教師則采取課堂小測(cè)或者單元小測(cè),學(xué)生也欣然接受,線上授課的局限太多,學(xué)生都積極配合教師的教學(xué)任務(wù)。

       四、教研活動(dòng)以及聽課安排

  本月的線上教學(xué),每個(gè)任課教師仍然施行一周一聽課,并認(rèn)真填寫聽課記錄表,給予了任課教師許多寶貴的建議,線上教學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月,每個(gè)教師都總結(jié)了一套自己的線上授課方式,在每次教研活動(dòng)都互相交流學(xué)習(xí),努力上好每一堂線上課程。

  本月分別開展了兩個(gè)線上教研活動(dòng),分別是三個(gè)專業(yè)針對(duì)二元制課程的討論與核對(duì),以及對(duì)線上課程出現(xiàn)的部分問題進(jìn)行交流討論,其中吳軼頔老師表示首先實(shí)踐類課程本身線下指導(dǎo)內(nèi)容占了最起碼百分之八十,就那基礎(chǔ)鋼琴來(lái)說,一節(jié)課分析譜面,一節(jié)課學(xué)生線下練習(xí)實(shí)踐,但是必須要老師手把手指導(dǎo)糾錯(cuò),不然容易跑偏。所以如果線上課程持續(xù),在練習(xí)這塊,只能改成讓她們唱譜,把強(qiáng)弱關(guān)系,力度術(shù)語(yǔ),跳音幾號(hào)之類的唱出來(lái),這樣線下在練習(xí)會(huì)快速容易一些。

  黃彩燕老師認(rèn)為幼兒保健與護(hù)理的課程中主要以理論為主,其中涉及到實(shí)踐的課程目前是先給大家觀看視頻以及理論上先講解,引導(dǎo)大家多觀察身邊的實(shí)際情況,然后結(jié)合書本上相關(guān)的知識(shí),在腦海中有個(gè)印象,實(shí)踐部分主要是讓學(xué)生多結(jié)合生活實(shí)際。

  基于現(xiàn)在的條件,實(shí)踐類課程有諸多限制,現(xiàn)在最好的安排就是能夠先熟悉課程課本,做到把理論類知識(shí)基礎(chǔ)概念講通透,這樣有利于線下迅速開展課程。

       五、存在的問題以及解決辦法

  1. 目前仍有個(gè)別學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定,出現(xiàn)漏聽或者聽不清部分知識(shí)點(diǎn),針對(duì)這種情況,教師依舊采取私下再進(jìn)行聯(lián)系,對(duì)于學(xué)生沒聽清、沒聽到的知識(shí)點(diǎn)再次講解。

  2. 線上授課已經(jīng)一個(gè)月多,整日盯著電腦手機(jī)上網(wǎng)課,學(xué)生也開始出現(xiàn)了疲勞現(xiàn)象,教師在課堂中積極引導(dǎo),輔導(dǎo)員也開展班會(huì)及時(shí)幫助學(xué)生調(diào)整狀態(tài),努力克服困難。

  3. 加強(qiáng)課堂監(jiān)管力度,增加課堂提問次數(shù),盡量讓更多的學(xué)生來(lái)回答問題,積極主動(dòng)思考問題,給予積極主動(dòng)的學(xué)生分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì),讓學(xué)生更有動(dòng)力。

  4. 缺乏教材及實(shí)踐課難以開展,考慮整體教學(xué)效果可否安排停止網(wǎng)上授課2周。

  以上便是4月的線上教學(xué)督導(dǎo)總結(jié),接下來(lái)的五月繼續(xù)做好線上教學(xué)授課工作,期待早日重返課堂。

    (供稿單位:健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院)

   

   

  報(bào):校領(lǐng)導(dǎo)   送:教務(wù)處、各二級(jí)院(部) 

  廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量管理辦公室              2020年4月28日印發(fā)