在线视频精品一区,亚洲欧洲日本国产,鲁丝一区二区三区不属,欧美日韩中文字幕

信息工程學(xué)院3月份教學(xué)督導(dǎo)簡報(bào)

根據(jù)《關(guān)于2019-2020學(xué)年第二學(xué)期延期開學(xué)期間教學(xué)督導(dǎo)工作方案》要求，學(xué)院成立線上教學(xué)工作督導(dǎo)組，于2月18日-3月31日對(duì)學(xué)院新學(xué)期線上教學(xué)開課、建課、授課情況進(jìn)行檢查，現(xiàn)簡報(bào)如下：

一、教學(xué)方式

截止3月31日，學(xué)院四個(gè)專業(yè)，全部課程都按照學(xué)校要求采用線上教學(xué)形式建課開課，教學(xué)的方式有以下幾種：

1、通過qq群開直播，分享屏幕，qq語音對(duì)話等開展教學(xué)，進(jìn)行線上答疑和指導(dǎo)；

2、提前錄好教學(xué)視頻，上課時(shí)間在qq群播放給學(xué)生看，并進(jìn)行在線答疑，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作。

3、QQ分享屏幕與超星學(xué)習(xí)通相結(jié)合，超星學(xué)習(xí)通任務(wù)課前提前定時(shí)發(fā)布，延長完成任務(wù)時(shí)間。簽到以加入直播間人數(shù)為準(zhǔn)，互動(dòng)以學(xué)生回答的問題延申相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

二、課堂教學(xué)情況

截止3月31日，學(xué)院所有線上課堂教學(xué)井然有序，教師主動(dòng)負(fù)責(zé)，克服網(wǎng)絡(luò)故障、教學(xué)環(huán)境、信息技術(shù)等多種問題，多途徑發(fā)布課堂公告，分享課外閱讀材料，及時(shí)互動(dòng)答疑，得到學(xué)生好評(píng)；各教學(xué)班到課率良好，大部分學(xué)生遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)積極性高，主動(dòng)參與課堂討論，提出學(xué)習(xí)問題，按時(shí)完成作業(yè)任務(wù)，逐步進(jìn)入線上學(xué)習(xí)狀態(tài)。

三、存在的問題和改進(jìn)方法

1、問題

（1）教師和學(xué)生都存在沒有電腦和網(wǎng)絡(luò)的原因，個(gè)別老師還困在老家無法回廈門。

（2）開課效果有待進(jìn)一步提升。部分師生反映，目前使用的教學(xué)平臺(tái)，線上直播時(shí)普遍存在不夠穩(wěn)定、經(jīng)常出現(xiàn)卡頓等情況，造成了教師教學(xué)過程不夠順暢，甚至?xí)?dǎo)致教學(xué)中斷，影響了整個(gè)課堂的連續(xù)性和師生教學(xué)心情。

（3）建課質(zhì)量有待進(jìn)一步優(yōu)化。檢查發(fā)現(xiàn)，個(gè)別教師教學(xué)平臺(tái)上所建課程，存在課程大綱不全、教學(xué)資源不足、互動(dòng)內(nèi)容偏少、課堂作業(yè)批改不夠及時(shí)等問題，一定程度影響了教學(xué)效果。

（4）考慮網(wǎng)絡(luò)授課的上述局限性，教師們盡量選擇一些理論性比較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)先進(jìn)性講解，但考慮到后期操作性的內(nèi)容較多，受硬件條件的限制，有些課程可能無法再開展網(wǎng)絡(luò)授課。例如計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，部分班級(jí)的有電腦的占有率不到20%，已申請(qǐng)停課。

2、解決辦法

（1）教師和學(xué)生可以通過手機(jī)熱點(diǎn)開展網(wǎng)課教學(xué)和學(xué)習(xí)，但是消耗流量大，網(wǎng)絡(luò)也較慢，影響授課效率和效果。

（2）利用QQ等其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行授課，目前大家普遍使用QQ加學(xué)習(xí)通的使用方法。

（3）將進(jìn)一步加強(qiáng)教師建課引導(dǎo)及教師經(jīng)驗(yàn)分享，及時(shí)了解教師建課的問題與困難，妥善幫助老師們完善課程質(zhì)量。

（4）將引導(dǎo)教師多渠道、靈活開展線上教學(xué)，相關(guān)部門予以必要支持（如技術(shù)引導(dǎo)）;督導(dǎo)過程要更加重視師生情緒安撫，因課制宜，一課一策、一課多策地開展工作，為師生營造更為良好的教學(xué)氛圍。

四、接下來的工作計(jì)劃

此外，將提前籌劃延期開學(xué)結(jié)束后“線上+線下”教學(xué)的有效銜接工作，特別是對(duì)于線上實(shí)踐教學(xué)效果不明顯或個(gè)別班級(jí)學(xué)生擁有電腦占不太低申請(qǐng)停課的課程，以及因特殊情況無法進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)生，要求教師做好補(bǔ)足學(xué)時(shí)課時(shí)的準(zhǔn)備。

  （供稿單位：信息工程學(xué)院）

報(bào)：校領(lǐng)導(dǎo)   送：教務(wù)處、各二級(jí)院（部） 

廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量管理辦公室              2020年4月8日印發(fā)