在线视频精品一区,亚洲欧洲日本国产,鲁丝一区二区三区不属,欧美日韩中文字幕

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院
首頁>>政策文件

首頁

遴選首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師及建立導(dǎo)師庫方案(試行)

添加時間:2016-06-06

為推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,按照《福建省人民政府關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新十條措施的通知》(閩政〔2015〕37號)、《福建省教育廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革十六條措施的通知》(閩教學(xué)〔2015〕23號 )以及《關(guān)于建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫的通知》(閩教學(xué)〔2016〕1號)等一系列文件,學(xué)院擬遴選首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師并建立導(dǎo)師庫,推動大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)工作,具體方案如下。

    一、建立校內(nèi)導(dǎo)師庫的目的

依托一批具有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和社會責(zé)任感的成功企業(yè)家,法律、專利、財務(wù)、金融界和創(chuàng)業(yè)投資領(lǐng)域及管理咨詢的行業(yè)專家,校內(nèi)有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、豐富創(chuàng)業(yè)教學(xué)及就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗的老師為基礎(chǔ),建立校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍。為有創(chuàng)業(yè)意愿的在校大學(xué)生及應(yīng)、往屆畢業(yè)生提供便捷、實用的創(chuàng)業(yè)服務(wù),增強大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,將創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程,造就一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,推動我校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。

   二、導(dǎo)師的選聘條件

1.遵守國家法律法規(guī),傳播社會正能量。

2.富有強烈的社會責(zé)任感,愿意貢獻(xiàn)時間、精力、智慧和經(jīng)驗,愿意提攜幫助和扶持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),愿意為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供公益性服務(wù)。

3.熟悉國家相關(guān)政策法規(guī),熟悉企業(yè)管理、市場運作、技術(shù)創(chuàng)新,對科技、經(jīng)濟、市場發(fā)展有預(yù)判能力。

 

4.具有較強的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的口頭表達(dá)能力。

5.具有企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)辦或管理企業(yè)等方面有豐富經(jīng)驗或?qū)I(yè)特長,以及有資金、技術(shù)、市場等資源的投融資機構(gòu)和管理咨詢機構(gòu)的資深專家。

6.校內(nèi)資深職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教學(xué)、學(xué)生事務(wù)管理、團(tuán)務(wù)工作等方面的優(yōu)秀老師。

    7.能自覺配合學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作辦公室相關(guān)工作安排提供服務(wù)。

    三、導(dǎo)師的職責(zé)

1.受邀為有志于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生授課。

2.參加學(xué)院舉行的創(chuàng)業(yè)實踐活動和相關(guān)公益活動,為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供導(dǎo)向性、專業(yè)性、實踐性咨詢和輔導(dǎo)服務(wù),指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本技能。

3.對申報入駐的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行指導(dǎo)、審核,制定導(dǎo)師工作計劃并給予指導(dǎo)。

    4.擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動評委。

四、導(dǎo)師的權(quán)利

1.由學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作辦公室頒發(fā)聘書。

2.辦公室義務(wù)宣傳推廣導(dǎo)師的先進(jìn)事跡。

3.優(yōu)先申報學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目計劃。

    4.以創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師名義參加校內(nèi)外合法活動。

    5.優(yōu)秀導(dǎo)師推薦入選省市創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊。

五、導(dǎo)師的選聘方式

 

1.創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的選聘主要通過自薦、推薦、邀請的方式進(jìn)行。

2.填寫《廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫推薦表》。

六、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的管理

1.創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊由學(xué)院深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組管理,日常工作由學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作辦公室負(fù)責(zé)。

2.導(dǎo)師遴選采取教師自薦、學(xué)生選擇、學(xué)院指定相結(jié)合的辦法,學(xué)校預(yù)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊根據(jù)實際情況,從導(dǎo)師庫中選擇合適的導(dǎo)師人選,在雙向選擇的基礎(chǔ)上,簽署創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)協(xié)議,報學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作辦公室備案后,正式聘任為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,頒發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聘書,聘期一般為一年,雙方可根據(jù)需要協(xié)商延續(xù)協(xié)議期限。

3.每位創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師原則上指導(dǎo)不超過2個預(yù)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,必要時可進(jìn)行調(diào)整,工作量按每個學(xué)期10個學(xué)時計算。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室將根據(jù)預(yù)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊工作報告、期末總結(jié)或?qū)熢u語等方面對導(dǎo)師進(jìn)行考核。

4.學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作辦公室對導(dǎo)師庫實行動態(tài)管理,根據(jù)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)活動情況,擇期開展“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”評選活動,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎勵。對在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動中表現(xiàn)積極的,予以續(xù)聘;對不能勝任指導(dǎo)工作或多次無故不參加創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動的,取消導(dǎo)師資格。因?qū)煴救嗽驘o法履行服務(wù)職責(zé)的,由本人向辦公室提出申請,可退出導(dǎo)師庫。

七、附則

1.本方案自公布之日起試行。

2.本方案由學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作辦公室負(fù)責(zé)解釋。

3.請各行政處室及分院符合條件的專兼職教師根據(jù)方案積極申報,填寫《廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫推薦表》,于6月20日前以部門為單位將表格統(tǒng)一匯總到學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作辦公室秘書莊琳處(所在部門:教務(wù)處)。

附表:廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫推薦表.docx


                             

                                 廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公室       

                                       2016年6月6日