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在線云分享 讓有效溝通為教學(xué)助力

  • 2020.03.26
  • 新聞

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  為全面了解疫情期間學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,3月25日下午,我校線上學(xué)習(xí)分享交流會(huì)順利召開。學(xué)校來(lái)永寶校長(zhǎng)、宋艷春副校長(zhǎng)、林金龍副校長(zhǎng)、教務(wù)處、質(zhì)管辦、信息與實(shí)訓(xùn)管理中心負(fù)責(zé)人、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人、教師和學(xué)生代表,校相關(guān)行政人員參加了會(huì)議,會(huì)議由學(xué)生處副處長(zhǎng)兼團(tuán)委書記陳朝主持。

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  會(huì)議伊始,二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)助理及輔導(dǎo)員代表依次分享了2月17日“云開課”至今的線上教學(xué)、學(xué)生管理工作情況。

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  工程技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)助理俞鑫談到,疫情期間工程學(xué)院建立起“學(xué)院-年級(jí)-班級(jí)-宿舍-學(xué)生”五級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,做到了“日?qǐng)?bào)告+零報(bào)告”。線上管理采取“4S”模式,讓學(xué)生感受到管理既有嚴(yán)格的要求,又有儼然如家的人文關(guān)懷。

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  信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員林琳從輔導(dǎo)員的角度出發(fā),談如何做學(xué)生思想行動(dòng)的導(dǎo)航員、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的引導(dǎo)員、就業(yè)指導(dǎo)的指導(dǎo)員、心理健康的疏導(dǎo)員。

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  商學(xué)院院長(zhǎng)助理潘方華回顧總結(jié)了疫情期間商學(xué)院的教學(xué)工作,對(duì)不足之處進(jìn)行了分析,并對(duì)下一步學(xué)生工作進(jìn)行了規(guī)劃,強(qiáng)調(diào)做有“溫度的學(xué)生管理工作”的重要性。


  學(xué)生代表?xiàng)钪俱憽⒗钸M(jìn)、卓俊哲、劉依典、吳宇浩分別從各自所在學(xué)院的教學(xué)實(shí)際情況出發(fā),分享了在線學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

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信息工程學(xué)院楊志銘同學(xué)的分享

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傳媒與藝術(shù)學(xué)院李進(jìn)同學(xué)的分享 

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健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院卓俊哲同學(xué)的分享

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商學(xué)院劉依典同學(xué)的分享

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工程技術(shù)學(xué)院吳宇浩同學(xué)的分享

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  林金龍副校長(zhǎng)發(fā)表講話。他高度肯定了線上教學(xué)取得的成效,強(qiáng)調(diào)教師員工仍要秉承高度、深度、寬度、溫度四度理念,做好學(xué)生服務(wù)和保障工作,同時(shí)對(duì)全體學(xué)生提出了五點(diǎn)期望:一、克服居家懶惰狀態(tài),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備;二、樹立學(xué)習(xí)目標(biāo);三、明確學(xué)習(xí)計(jì)劃;四、注意勞逸結(jié)合。開展適當(dāng)活動(dòng),培養(yǎng)自身興趣愛好;五、養(yǎng)成自律習(xí)慣,不犯懶、不拖延。

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  來(lái)永寶校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。他對(duì)各位老師在疫情期間的勤苦付出表示肯定,就如何做好學(xué)生管理和線上學(xué)習(xí)提出四點(diǎn)要求:一、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思政教育工作,激發(fā)愛國(guó)熱情;二、切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí),做好自我和家庭防護(hù);三、切實(shí)珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,積極開展自主學(xué)習(xí);第四,切實(shí)對(duì)自身健康負(fù)責(zé),積極上報(bào)健康狀況。來(lái)校號(hào)召全校學(xué)子只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。


  線上學(xué)習(xí)分享交流會(huì)是思想火花的碰撞,是學(xué)生和教師之間一次有效有力的溝通,有利于高質(zhì)高效線上教學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。