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　　5月22日到-28日是國家職業(yè)教育活動(dòng)周，今年職業(yè)教育活動(dòng)周以“技能：讓生活更美好”為主題，各地有序做好本地區(qū)開放校園、開放賽場(chǎng)、開放企業(yè)、開放院所、走進(jìn)社區(qū)等系列開放和體驗(yàn)活動(dòng)。為了響應(yīng)國家政策，同時(shí)讓學(xué)生了解更多行業(yè)動(dòng)態(tài)、就業(yè)方向，6月2日下午我校信息工程學(xué)院特別邀請(qǐng)了國科學(xué)院的專家來為學(xué)生做了一堂生動(dòng)的講座。

　　參加活動(dòng)的有信息工程學(xué)院張清祿院長、王瑩副院長以及信息工程學(xué)院專業(yè)課教師和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)生。

　　本次主講老師是國科學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)部負(fù)責(zé)人林麗如老師，林老師作為華為認(rèn)證HCIE、國科學(xué)院HCIE研究中心核心成員、華為云計(jì)算、國科學(xué)院課程顧問，參與過多所高校數(shù)據(jù)通信、信息安全專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)與論證，對(duì)信息通信行業(yè)的動(dòng)態(tài)及就業(yè)方向有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　　此次講座的主題是《ICT行業(yè)發(fā)展前景及就業(yè)分析》。

　　在第一個(gè)問題“ICT行業(yè)概述”里，通過兩個(gè)小案例，林老師逐步讓大家了解ICT行業(yè)。ICT（信息通信技術(shù)）是 IT（信息技術(shù)）和 CT（通信技術(shù)）融合產(chǎn)生的新技術(shù)，包括路由交換、網(wǎng)絡(luò)安全、無線通信技術(shù)、存儲(chǔ)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能和物聯(lián)網(wǎng)等多個(gè)內(nèi)容，大家熟知的思科、華為、華三通、銳捷、白山云科技等知名企業(yè)都是這類公司。通過介紹，學(xué)生對(duì)ICT行業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí)。

　　2020年全國各類專業(yè)就業(yè)報(bào)告中，計(jì)算機(jī)類以6858的月收入，居于薪資榜首位。在第二個(gè)問題“ICT行業(yè)發(fā)展前景”中，林老師首先肯定計(jì)算機(jī)行業(yè)的薪資優(yōu)勢(shì)，然后將ICT行業(yè)分成銷售、售前和售后三個(gè)大的崗位群，并針對(duì)三個(gè)不同的崗位群分析崗位特點(diǎn)。通過對(duì)不同企業(yè)招聘信息的解讀，得出企業(yè)對(duì)人才的需求主要從專業(yè)能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、資質(zhì)證書和綜合素質(zhì)幾個(gè)方面考慮。通過這樣的分析，讓學(xué)生對(duì)ICT崗位需要具備什么樣的能力，獲取什么樣的資格證書、儲(chǔ)備更多的專業(yè)知識(shí)，更有競爭力，更受企業(yè)青睞有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　最后在“ICT行業(yè)就業(yè)規(guī)劃”中，通過全方位的分析，提出“越早形成職業(yè)規(guī)劃思路，越利于個(gè)人職業(yè)發(fā)展”，并為學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，怎樣提升綜合素質(zhì)、行動(dòng)方案等進(jìn)行指導(dǎo)。

　　講座過程中，林老師還經(jīng)常與學(xué)生互動(dòng)，并為學(xué)生準(zhǔn)備了小禮物，在問答過程中，氣氛活躍，學(xué)生積極參與。

　　最后由信息工程學(xué)院張?jiān)洪L作總結(jié)。張?jiān)洪L首先感謝了國科學(xué)院的大力支持及林老師的生動(dòng)講解。然后提出“找工作容易，找好工作難”這個(gè)問題，結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)告訴同學(xué)們企業(yè)希望招聘什么樣的人才，怎樣做才能讓自己更出色，并對(duì)我們的學(xué)生提出了要求和期望。