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學(xué)院為貫徹落實《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》、《國家職業(yè)教育改革實施方案》和《福建省職業(yè)教育改革工作方案》，深化“三教”改革，推進產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人，筑牢教學(xué)中心地位、促進教師教育教學(xué)能力、綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力全面提升，引導(dǎo)師生更好適應(yīng)疫情防控常態(tài)化條件下，線上線下混合式教學(xué)的需要，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)院決定于4月20日舉辦教師教學(xué)能力初賽，學(xué)院邀請郭副校長和質(zhì)管辦鄒處長參加。

每個教研室推選一名參賽選手根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自選知識點進行片段教學(xué)，板書按照教學(xué)內(nèi)容要求自行設(shè)計。重點考察教師個人專業(yè)技能水平、教學(xué)思想、教學(xué)能力和教學(xué)基本功。一共有6名教師參加初賽，經(jīng)過老師們精心準備和賽場上的激烈角逐，最終是朱燕紅老師摘下冠軍。

郭副校長和質(zhì)管辦鄒處長對這次教學(xué)能力比賽做了總結(jié)：建議我們老師根據(jù)比賽的評分標準進行準備下一輪的比賽，比如根據(jù)總體思路，教學(xué)過程，教學(xué)方法，教學(xué)效果和教師素質(zhì)等方面展開。