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金融服務(wù)與管理專業(yè)
添加時間：2023-07-22金融服務(wù)與管理專業(yè)
（專業(yè)代碼530201）
一、專業(yè)綜合實力
本專業(yè)開設(shè)以來不斷尋求深度校企合作模式，聘請金融行業(yè)專家開辦專業(yè)講座與指導(dǎo)，縮短畢業(yè)生進(jìn)入職場的“磨合期”，降低企業(yè)新員工培訓(xùn)成本。本專業(yè)與中泰證券、長江證券等金融企業(yè)保持長期合作關(guān)系，拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道，就業(yè)前景好。
二、學(xué)歷與技能并重，學(xué)生職業(yè)能力突出
本專業(yè)課堂以學(xué)生實操為特色，考證與實踐緊密結(jié)合，教師作為導(dǎo)師指導(dǎo)與點評，突出學(xué)生主體地位。學(xué)生參加技能大賽、創(chuàng)新項目、頂崗實踐、職業(yè)技能證書考試等活動，做到教學(xué)與社會實踐相融合，讓學(xué)生“在活動中學(xué)習(xí)、在體驗中掌握、在實踐中鍛煉”。在近幾年的理財、銀行綜合業(yè)務(wù)、模擬炒股比賽中，我專業(yè)學(xué)生獲得多項獎項。學(xué)生具有較強(qiáng)的金融業(yè)務(wù)實際動手操作能力，能夠在金融業(yè)務(wù)部門從事業(yè)務(wù)層面的基本工作。
三、本專業(yè)課程設(shè)置系統(tǒng)化、體系化
本專業(yè)在厚基礎(chǔ)、寬口徑原則的基礎(chǔ)上、打通專業(yè)壁壘，按專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課技能課和選修課等若干層次，建立課程體系，并圍繞專業(yè)核心能力的培養(yǎng)確立核心課程。同時與信息技術(shù)相結(jié)合，將一些專業(yè)課程的教學(xué)放在以信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、金融數(shù)據(jù)庫等為基礎(chǔ)的金融實訓(xùn)中進(jìn)行, 通過課程設(shè)計、實際操作、情景模擬使學(xué)生親身體驗并掌握現(xiàn)代信息技術(shù)。
四、專業(yè)綜合實訓(xùn)教學(xué)環(huán)境，把企業(yè)搬進(jìn)校園
本專業(yè)積極探索“產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，結(jié)合專業(yè)特點，進(jìn)行人才培養(yǎng)的探索和創(chuàng)新。實現(xiàn)校企深度融合，極大提高了學(xué)生實操能力。
五、優(yōu)美的校園環(huán)境和舒適的生活環(huán)境
學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)與生活條件優(yōu)越，配套設(shè)施完善，座落于美麗的廈門。漫步在校園，能感受到幾十載前人的氣息，穿梭流動、厚重、深邃、睿智，這花園般的校園，因為你的到來，更加生意盎然，生機(jī)勃勃！
學(xué)校為學(xué)生配備完善的高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施，學(xué)生公寓配有風(fēng)扇、空調(diào)、生活柜、電腦桌、熱水、陽臺、寬帶、獨(dú)立洗漱間、衛(wèi)生間、洗衣房和開水間。
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