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商學(xué)院職業(yè)教育活動(dòng)周—財(cái)會(huì)專業(yè)職業(yè)能力塑造講座
添加時(shí)間：2023-05-312023年商學(xué)院職業(yè)教育活動(dòng)周
——當(dāng)前財(cái)會(huì)專業(yè)職業(yè)能力塑造講座
為明確財(cái)會(huì)知識(shí)學(xué)習(xí)的應(yīng)用領(lǐng)域，引導(dǎo)同學(xué)們正確樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，在2023年5月19日14:00，商學(xué)院邀請加捷興業(yè)財(cái)務(wù)管理公司賀甲秀經(jīng)理，為同學(xué)們帶來了一場大學(xué)生財(cái)會(huì)專業(yè)職業(yè)能力塑造講座,院部財(cái)會(huì)專業(yè)100名學(xué)生參加，旨在促進(jìn)財(cái)會(huì)類專業(yè)學(xué)生提高職業(yè)競爭力。
圖1：（從左往右依次是：朱燕紅老師、王玉麗老師、王源輝院長、賀甲秀經(jīng)理、彭麗鳳老師）
同學(xué)們的積極性很高，原本很大的教室變得擁擠起來，看得出大家對知識(shí)的渴望。講座伊始，賀經(jīng)理以兩個(gè)幽默的例子為切入點(diǎn)，拉開此次講座的序幕。針對財(cái)會(huì)類專業(yè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃問題，她以課件的形式分別從行業(yè)現(xiàn)狀、職業(yè)發(fā)展、求職能力和專業(yè)證書四個(gè)方面進(jìn)行了深入分析。
圖2：學(xué)生們積極前來參加講座
首先，在進(jìn)行行業(yè)現(xiàn)狀分析時(shí)，她著重分析了當(dāng)前財(cái)會(huì)類專業(yè)的就業(yè)方向和五百強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)崗位招聘標(biāo)準(zhǔn)和晉升路線。強(qiáng)調(diào)要扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要不斷的提高自身的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意識(shí)，努力把自身培養(yǎng)成符合社會(huì)、企業(yè)需要的人才。
其間，她對會(huì)計(jì)專業(yè)兩大分類即財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)的區(qū)別性和相同性進(jìn)行了解析，使同學(xué)們對會(huì)計(jì)專業(yè)有了更加深刻的了解，同時(shí)對自身的職業(yè)規(guī)劃有了一個(gè)更加明確的發(fā)展方向。而后，她向同學(xué)們介紹了商科行業(yè)發(fā)展的大體模式和前景，并指明商科專業(yè)證書和實(shí)習(xí)經(jīng)歷對職業(yè)發(fā)展和求職能力的重要性。
圖3：賀經(jīng)理在分析行業(yè)現(xiàn)狀
她認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能的一個(gè)公共學(xué)習(xí)場所，能讓我們更加進(jìn)一步深入的了解本專業(yè)知識(shí)，為以后步入社會(huì)工作提供了重要的知識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，賀經(jīng)理還提到，在認(rèn)真的學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)技能之外，還要考與本專業(yè)有關(guān)的證書，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，就業(yè)競爭越來越激烈，企業(yè)對人才的要求也隨之提高，如今，證書已成為就業(yè)的一個(gè)門檻。在校學(xué)習(xí)期間，我們每個(gè)人應(yīng)從自身出發(fā)，根據(jù)自己的專業(yè)、能力以及興趣愛好等實(shí)際問題來對自己的未來做出之前的選擇。
本次活動(dòng)的舉辦使在座的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了學(xué)好專業(yè)知識(shí)和考相關(guān)證書的重要性，也使同學(xué)們對財(cái)會(huì)有了更深一步的了解，對未來的職業(yè)充滿信心。
圖4：講座結(jié)束，記錄美好瞬間
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