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師風(fēng)重建設(shè)  師德靠踐行

航空旅游學(xué)院  陳秀潔

　　根據(jù)學(xué)校《師德專題教育的實(shí)施方案》的通知和質(zhì)管辦的一系列師德教育學(xué)習(xí)材料，我們進(jìn)一步一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師職業(yè)行為，樹立良好的教師形象，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是我們高職教師的自我提升的需求，更是現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的需要。現(xiàn)將近期師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：

　　首先，提高思想政治認(rèn)識(shí)。良好的師德師風(fēng)是為辦好人民滿意的職業(yè)教育提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的意志，習(xí)總書記希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為示范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師；牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。我們要以堅(jiān)定的思想政治意識(shí)為四有老師鑄根基。

　　其次，向模范人物學(xué)習(xí)。在共和國的歷史上出現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人、優(yōu)秀的人民教師。就近期而言，張桂梅老師就是全國人民教師的榜樣。我們要學(xué)習(xí)全國教育大會(huì)精神、學(xué)習(xí)典型人物事跡、挖掘身邊典型人物，建立完善師德師風(fēng)制度等加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范，修正師風(fēng)；做到愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生，培育師德；挖掘身邊典型案例，改善育人環(huán)境，提正育人風(fēng)氣。向教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)成績優(yōu)異，不斷追求卓越的骨干教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神，鉆研精神。

　　最后，我們要積極踐行。教師的德行，不會(huì)隨著專業(yè)能力提高或者執(zhí)教年限增長而同步提升，需要不斷地切磋琢磨以維持涵養(yǎng)、提高境界，絲毫放松不得，可以說師德修養(yǎng)也如逆水行舟，不進(jìn)則退。尤其是要學(xué)會(huì)克制自己的言行，加強(qiáng)情緒管理。合理合規(guī)、有理有節(jié)地使用教育懲戒權(quán)，這是每一位教師的必修課。

　　我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì)精神，把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程，嚴(yán)格制度規(guī)定，強(qiáng)化日常教育督導(dǎo)，加大教師權(quán)益保護(hù)力度，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教，激勵(lì)廣大教師努力成為“四有”好老師，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。