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師德師風(fēng)專題教育--應(yīng)知應(yīng)會(huì)要點(diǎn)

添加時(shí)間:2021-11-03

師德師風(fēng)專題教育--應(yīng)知應(yīng)會(huì)要點(diǎn)

    

1、“四個(gè)意識(shí)”是什么?

答:政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

2、“四個(gè)自信”是什么?

答:道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

3、“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”是什么?

答:堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

4、中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是什么?

答:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。

5、“四史”教育是什么?

答:黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史。

6、社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么?

答:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

7教育必須堅(jiān)持的“四個(gè)服務(wù)”是什么?

答:堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

8、全國教育大會(huì)提出教育改革發(fā)展的“九個(gè)堅(jiān)持”是指什么?

答:堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持扎根中國大地辦教育,堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,堅(jiān)持深化教育改革創(chuàng)新,堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命,堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作。這“九個(gè)堅(jiān)持”,形成了系統(tǒng)完整的新時(shí)代中國特色社會(huì)主義教育理論體系。

9、“四有”好老師是什么?

答:2014年,習(xí)近平總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)的講話強(qiáng)調(diào),做好老師,要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。

10、“四個(gè)引路人”是什么?

答:2016年教師節(jié)前夕,習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)校考察時(shí),勉勵(lì)廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。

11、“四個(gè)相統(tǒng)一”是什么?

答:2016年12月,在全國高校思想政治工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記指出:“要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一,堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一,堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一”。

12、檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)是什么?

答:2018年5月,習(xí)近平總書記在與北京大學(xué)師生座談時(shí)指出,要把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。

13、評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)是什么?

答:2018年5月,習(xí)近平總書記在與北京大學(xué)師生座談時(shí)指出,評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)是師德師風(fēng)。

14、教育的首要問題是什么?

答:2018年9月,習(xí)近平在全國教育大會(huì)上指出,培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。

15、教育的根本任務(wù)是什么?

答:2018年9月,習(xí)近平在全國教育大會(huì)上指出,我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)。

16、辦好教育的根本保證?

答:2018年9月,習(xí)近平在全國教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是辦好教育的根本保證。

17《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中關(guān)于“堅(jiān)定政治方向”的要求是什么?

答:堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;不得在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。

18《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“自覺愛國守法”的要求是什么?

答:忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);不得損害國家利益、社會(huì)公共利益,或違背社會(huì)公序良俗。

19《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“傳播優(yōu)秀文化”的要求是什么?

答:帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量;不得通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn),或編造散布虛假信息、不良信息。

20《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“潛心教書育人”的要求是什么?

答:落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng);不得違反教學(xué)紀(jì)律,敷衍教學(xué),或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。

21《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生”的要求是什么?

答:嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;不得要求學(xué)生從事與教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)無關(guān)的事宜。

22《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“堅(jiān)持言行雅正”的要求是什么?

答:為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛;不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系,嚴(yán)禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。

23《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“遵守學(xué)術(shù)規(guī)范”的要求是什么?

答:嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),力戒浮躁,潛心問道,勇于探索,堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知,反對(duì)學(xué)術(shù)不端;不得抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果,或?yàn)E用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響。

24《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“秉持公平誠信”的要求是什么?

答:堅(jiān)持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;不得在招生、考試、推優(yōu)、保研、就業(yè)及績(jī)效考核、崗位聘用、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

25《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“堅(jiān)守廉潔自律”的要求是什么?

答:嚴(yán)于律己,清廉從教;不得索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物,不得參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂休閑等活動(dòng),或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。

26《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“積極奉獻(xiàn)社會(huì)”的要求是什么?

答:履行社會(huì)責(zé)任,貢獻(xiàn)聰明才智,樹立正確義利觀;不得假公濟(jì)私,擅自利用學(xué)校名義或校名、校徽、專利、場(chǎng)所等資源謀取個(gè)人利益。

27、研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人是誰?

答:《研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為準(zhǔn)則》規(guī)定,導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人。

28、發(fā)生師德失范行為,本人是否需要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任?

答:《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》指出,高校教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,嚴(yán)以律己,為人師表,把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。發(fā)生師德失范行為,本人要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

29、高校教師發(fā)生師德失范行為是否實(shí)行“一票否決”?

答:《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》規(guī)定,對(duì)高校教師師德失范行為實(shí)行“一票否決”。