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為促進新教師形成自我完善的意識，提高教師對學校文化認同感、歸屬感。本次培訓班以學校文化制度、教師師德技能、職業(yè)成長規(guī)劃三大專題為新員工帶來系統(tǒng)性的培訓講座。

在第二天的培訓班上，校辦副主任呂明利老師以切身經(jīng)歷講述了東海學院一路辦學以來的艱難險阻與光輝歲月；財務處處長連道萍老師與校辦陳小燕老師詳細解讀學校政策制度；教務處副處長廖貴強老師從備課、上課、反思、作業(yè)及聽課幾個方面深入淺出地講授教學常規(guī)所涉及的一系列教學工作；質(zhì)管辦副主任鄒勝龍講授教學質(zhì)量管理在教師教育過程中的重要性，督導與診斷的及時性，將促進教師進一步完善自身發(fā)展需求；信息與實訓管理中心副主任陳志新老師以身處信息時代如何將信息化運用至教學各個環(huán)節(jié)為主題，細致入微地演示教學平臺等信息化教學工具的使用；作為新入職的教師，應當規(guī)劃好自己的教師生涯，副校長林金龍為新入職講師講授了做好職業(yè)規(guī)劃的重要性，并以自身職業(yè)轉(zhuǎn)型成長為例，激勵教師應該做好自身規(guī)劃。

新時代下新教師理應挑戰(zhàn)新任務，用顯性符號去傳達隱形知識。在最后一個午別的培訓里，學校安排了一場氣氛輕松的學習心得交流分享會。參與本次培訓的新教師都各自分享自己在這短短2天的培訓中的收獲。葉光煌校長對教師們的發(fā)言表示了充分的肯定，并以同安的歷史與機遇，激勵教師有信心、底氣、朝氣與激情，與東海學院一起展望未來。