海星文化藝術(shù)節(jié)圓滿落幕

撰稿：林婷婷  編輯：翟昉昉  供圖：曾藝旋  審核：陳錆錆、陳麒、洪暢

教師教育學(xué)院為響應(yīng)上級的號召和指導(dǎo)，在2023年度職業(yè)教育活動周舉辦了學(xué)前教育專業(yè)教育技能賽項(xiàng)，其目的在于：落實(shí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，檢驗(yàn)學(xué)生適崗綜合能力，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。學(xué)前教師的專業(yè)基本功不僅是能彈會唱，能說會跳，還要具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識和職業(yè)道德素養(yǎng)，具備教育活動設(shè)計能力、觀察能力、分析能力、信息化教學(xué)能力以及創(chuàng)新能力等。

通過模擬小課堂、幼兒舞蹈創(chuàng)編、講故事比賽、繪畫比賽、手工比賽五大賽項(xiàng)，有效檢驗(yàn)學(xué)前教育專業(yè)教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為大家提供職業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐技能訓(xùn)練展示與交流的平臺，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促改，推動學(xué)前教育專業(yè)師資培養(yǎng)質(zhì)量的提升，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

模擬小課堂

模擬課堂教學(xué)又稱片段教學(xué)及試講，是在有限的時間內(nèi)，教師通過口語、形體語言和各種教學(xué)技能、道具與組織形式的展示而進(jìn)行的一種教學(xué)形式，考查教師的綜合能力。出席本次決賽的評委老師有學(xué)前教研室主任陳雅俐老師、學(xué)前教育專任教師林麗賓、林美玲、余藝婷、劉圓晟老師。

精彩的比賽后，經(jīng)評委組商議最終比賽結(jié)果為：

一等獎

21級學(xué)前教育2班何思琴

二等獎

21級學(xué)前教育1班劉娜

21級學(xué)前教育10班李昌梅

三等獎

21級學(xué)前教育1班黃佳薪

21級學(xué)前教育8班許靖婷

21級學(xué)前教育2班陳思婷

優(yōu)秀獎

21級學(xué)前教育1班劉欣

21級學(xué)前教育1班張圣依

幼兒編舞

此次賽事采用特別的形式，即在賽前一小時進(jìn)行抽取舞蹈曲目隨即進(jìn)行舞蹈編創(chuàng)，要求編排合乎曲目風(fēng)格、富有童真童趣,充分考驗(yàn)其選手的創(chuàng)新能力與合作能力，也體現(xiàn)了此次賽事為培養(yǎng)高質(zhì)量人才的目的。選手們舞姿翩翩亦或靈動飄逸亦活潑可愛，毫不怯場，彰顯了學(xué)前教育學(xué)子的自信力展示了其深厚的專業(yè)功底。

出席本次決賽的評委老師有音樂表演教研室專任教師王冬雪老師、黃雅芳老師、陳欣悅老師、陳望佳老師。

精彩的比賽后，經(jīng)評委組商議最終比賽結(jié)果為：

一等獎

有請下一組

組員名：何思琴、潘奕霖、昝潤、

邢蘭方、張婧鈺、李海清 

班級：21級學(xué)前教育2班

二等獎

無關(guān)緊要組

組員名：張偉玲、林麗婷、郭丹鳳、

楊佳怡、吳炎柔  

班級：20級幼教5班    

三等獎

稻香組

組員名：邱素妍、鄢淑晴、黃曉晴、

許夢瑤、李沁妍、林佳欣

班級：21級學(xué)前教育1班 

優(yōu)秀獎

小火車組

組員名：郭怡超、林綠萍、嚴(yán)怡欣、

蔡詩瑤、陳佳欣   

班級：22級學(xué)前教育3班 

海底小縱隊組

組員名：傅玉玲、肖曼、祖博婧、

鐘佳穎、徐雅晴、方玲玲    

班級：22級學(xué)前教育7班    

早八睡不醒組

組員名：林燁、王紫雯、潘嘉玲、

陳薇蓉、吳珊妮、邢譯坤

班級：21級學(xué)前教育9班

手工小達(dá)人

手工是幼兒美術(shù)教育板塊之一，是運(yùn)用手的技能和使用簡單的工具對材料進(jìn)行加工與創(chuàng)造的造型活動。

栩栩如生的手工藝品背后，是精益求精的追求；匠心獨(dú)運(yùn)的結(jié)晶，方寸之間呈現(xiàn)世間百態(tài)。手工可以讓邏輯思想更加形象化，也是開發(fā)兒童智力及潛能，培養(yǎng)兒童高尚的審美情趣，健全人格的有效途徑。

展覽過后，經(jīng)評委組商議最終比賽結(jié)果為：

一等獎

21級音表混合班《有點(diǎn)難小組》

21級早期嬰幼班《芭比公主小組》

二等獎

21級學(xué)前教育11班《卷死其它組》

22學(xué)前教育3班《狗仔大隊》

三等獎

21級早期嬰幼班《王小梅》

21級早期嬰幼班《小渝號》

22級學(xué)前教育4班《達(dá)達(dá)小能手》

21級早期嬰幼班《沒腦袋組》

繪畫小能手

繪畫是幼兒美術(shù)教育板塊之一，指的是用筆、板刷、刀、墨、顏料等工具材料，在紙等平面上塑造形象的藝術(shù)形式。繪畫能反映幼兒對周圍現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)識和體驗(yàn)，同時也可以提高學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生本身的藝術(shù)素養(yǎng)與進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動的實(shí)際能力。

展覽過后，經(jīng)評委組商議最終比賽結(jié)果為：

一等獎

21級學(xué)前教育11班陳婷

22級學(xué)前教育2班李悅榕

二等獎

21級學(xué)前教育9班張禹鴻

21級學(xué)前教育10班李昌梅

三等獎

22級學(xué)前教育2班張定庚

22級學(xué)前教育11班鄭語瑄

21級學(xué)前教育8班朱秋珊

21級學(xué)前教育10班劉曉璇

海星故事匯

講述的內(nèi)容單純、篇幅短小，與幼兒的接受相適應(yīng)，能夠供幼兒閱讀和聆聽的敘事性文學(xué)故事。講幼兒故事對提高幼兒的想象模仿能力、對語言的運(yùn)用能力，及增進(jìn)教師與兒童的感情有著不可忽視的作用。

經(jīng)評委組商議最終比賽結(jié)果為：

一等獎

21級學(xué)前教育2班陳思婷 

二等獎

21級學(xué)前教育8班溫慧金

21級學(xué)前教育8班許婧婷 

三等獎

21級學(xué)前教育2班黃曉晴

21級學(xué)前教育10班李昌梅

21級學(xué)前教育2班陳惠娟 

優(yōu)秀獎

21級學(xué)前教育10班林晗蕾

21級學(xué)前教育10班張婧

21級學(xué)前教育9班王婉珍

21級早期嬰幼班李夢欣

21級早期嬰幼班周子丹

海星文化藝術(shù)節(jié)讓我們相聚在一起，此時的我們正值風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，乘著時代的風(fēng)云，以微毫詮釋盛大。執(zhí)著、夢想、追求、團(tuán)結(jié)在此刻展現(xiàn)得淋漓盡致，時代風(fēng)采在這里璀璨生光。比賽雖已結(jié)束，但我們?nèi)紵募で橐琅f激昂，追逐的夢想仍在發(fā)光，讓我們堅定理想信念，昂首邁出輕快的步伐向未來出發(fā)！