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 為了進一步提高我校思政政治理論課的教學效果，提高學生對思想政治理論課程的學習積極性，豐富思政教研室的課堂教學形式，公共教學部思政教研室的思政教師不斷進行教學方法改革與探索。2015年5月中旬，思政教研室的“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課程進行別開生面的“翻轉課堂”教學活動，此次“翻轉課堂”活動共有五個班級的學生參與，分別是14級汽車維修與服務、14移動4G、14計算機控制、14計算機網(wǎng)絡技術、14計算機軟件技術。本次活動得到各個班級學生的積極響應，部分學生制作的教學PPT精美，課堂學習總結十分深刻，學生得到極大的收獲。

通過此次活動不僅提高學生的上課積極性，鍛煉學生的心理素質，發(fā)現(xiàn)自身學習的不足之處，還讓許多學生體會到教師上課的辛苦。