系部工作初步總結(jié)
添加時間:2013-03-16廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 環(huán)境科學(xué)系
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環(huán)境【2013】15號
2012~2013學(xué)年(上)
系部工作初步總結(jié)
在董事會、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及黨委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心與幫助下,我們環(huán)境科學(xué)系與公共教學(xué)部(簡稱我們系部)全體同仁,齊心協(xié)力搞好本學(xué)期各項工作。我們緊緊圍繞著“培養(yǎng)人才方案評估“這一主線索,在”迎評促建”平臺上,堅決貫徹邱院長關(guān)于“增加學(xué)生總量,提高辦學(xué)質(zhì)量”的重要指示,“真抓實干,求真務(wù)實”、科學(xué)安排、合理分工, 做好系、部的各項工作。現(xiàn)在做一個簡單總結(jié)與匯報。
圍繞評建方針,在本總結(jié)中,把本學(xué)期所做的工作分類歸納為以下幾部分:
I. 迎評準(zhǔn)備;
II. 以評促建;
III. 以評促改;
IV. 以評促管
I 迎 評 準(zhǔn) 備
本學(xué)期我們系部堅持以迎接“培養(yǎng)人才方案評估“為工作核心, 并作為系部工作的方針,貫穿整個學(xué)期的始終。
一、根據(jù)16號文件精神, 堅持不懈地做好迎評促建的思想準(zhǔn)備。
我們認(rèn)識到,為了讓此方針得到有效落實與貫徹,并成為全系部每位成員的自覺行動。才可能舉全系部的力量,一絲不茍地完成各項“培養(yǎng)人才方案評估佐證材料”的各項準(zhǔn)備工作。為此, 必須堅持不懈地做好有關(guān)迎評促建的各項思想準(zhǔn)備工作。
我們在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)常性地組織全系部教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)評估工作的文件與院領(lǐng)導(dǎo)的講話。
我們堅持根據(jù)16號文件文件精神,統(tǒng)一全系的思想認(rèn)識水平, 努力做好有關(guān)迎評促建的各項思想準(zhǔn)備工作。。
我們做到系部負(fù)責(zé)人, 經(jīng)常學(xué)習(xí)16號文件, 自覺地以文件精神檢查、督促自己的工作。
二、繼續(xù)做好、完善佐證材料。
在提高了對開展人才培養(yǎng)工作重要意義的認(rèn)識基礎(chǔ)上, 我們高度重視對各項佐證材料的準(zhǔn)備與完善工作。我們根據(jù)《人才培養(yǎng)工作 作證材料目錄》, 對我們系部現(xiàn)有的相關(guān)材料,例如, 對教學(xué)大綱、教案、建教學(xué)計劃進度表與教學(xué)情況登記表等有關(guān)教學(xué)檔案資料,按照評估要求,進行不斷地的進行了認(rèn)真的梳理、檢查完善。
在此過程中, 我們特別注意對于各種過程材料的整理與完善工作。
II. 以 評 促 建
根據(jù)“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的評建方針, 本學(xué)期我們系部積極開展系部的建設(shè)工作。根據(jù)學(xué)習(xí), 我們認(rèn)識到, 系部的建設(shè)工作,必須符合高職高專院校“立德樹人”的根本任務(wù),也必須有助于實現(xiàn)培養(yǎng)“全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才”這一目標(biāo)。
為此, 本學(xué)期我們著重在以下方面進行建設(shè)、開展工作。
一、堅持進行師資隊伍建設(shè)。
本學(xué)期,我們根據(jù)“培養(yǎng)人才方案評估“的要求,開展師資隊伍建設(shè)。
建設(shè)一支高水平的雙師型隊伍。
為了公教部、環(huán)境科學(xué)專業(yè)評估與發(fā)展的需要,在董事會與學(xué)院的大力支持下, 本學(xué)期,我們系部的雙師型隊伍建設(shè), 繼續(xù)取得了重要進展。 我們高度重視前學(xué)期所引進的兩位副教授(其中,思政部一位,由集美大學(xué)引進; 環(huán)境科學(xué)一位,由廈門大學(xué)引進), 以及由校外《普儀測試》、《水務(wù)集團》所引進的兩位來自環(huán)境企業(yè)第一線的兼職教師, 我們努力研究采取措施, 進一步發(fā)揮他們在系部建設(shè)中的作用。
二) 對目前正在研究的校內(nèi)課題進行檢查,并組織驗收。
本學(xué)期對系部教師所承擔(dān)的校內(nèi)課題, 進行經(jīng)常性的檢查督促, 確保得以如期完成。 其中由語文組教研室、環(huán)境教研室、數(shù)學(xué)組教研室等承擔(dān)的3項,計劃在學(xué)期末組織驗收。
三) 繼續(xù)建立或完善公教部全部教師個人的業(yè)務(wù)檔案。
我們進一步完善了我們原已建立的公教部年青教師的業(yè)務(wù)檔案。同時,根據(jù)新情況,對原有內(nèi)容進行補充修改。在原有的內(nèi)容(如“畢業(yè)的學(xué)校專業(yè)”、“畢業(yè)論文內(nèi)容、成績”、 “發(fā)展方向”以及“學(xué)術(shù)成果”等等)的基礎(chǔ)上, 再補充一些經(jīng)一年來的實踐所認(rèn)識到的新內(nèi)容,例如,有關(guān)校本培訓(xùn)等。同時,對于新來的教師,則盡快建立其檔案。
四) 根據(jù)業(yè)務(wù)檔案的內(nèi)容,對有的年青教師定期地進行檢查、指導(dǎo)與督促。
幫助確定科研進修方向,幫助制定長、中、短期的進修研究計劃。對其學(xué)術(shù)研究工作的開展及成果發(fā)表提出指導(dǎo)意見。
五) 堅持開展學(xué)術(shù)討論班活動。
堅決落實我們堅定不移的理念:學(xué)術(shù)討論班是盡快出人才、出成果的搖籃。本學(xué)期雖然全校性活動較多, 但我們?nèi)匀粻幦r間, 開展學(xué)術(shù)討論班活動。利用此平臺,促使廣大教師積極進行學(xué)術(shù)交流。通過討論班活動,在環(huán)境科學(xué)系、公共教學(xué)部進一步營造科研學(xué)術(shù)氛圍。
本學(xué)期我們一共舉辦了四場討論班活動。 每場活動都安排一個學(xué)術(shù)報告,接著就是聽眾與報告人進行學(xué)術(shù)交流互動。 我們力求使報告內(nèi)容涵蓋系部的各專業(yè)。安排了《現(xiàn)實的人:生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間相互作用的中介》(倪永貴)、《高嶺石合成鋅型沸石抗菌性能的研究》(方英)等四個報告。
二、大力進行實驗室與實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)。
為了培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才, 我們高度重視實踐教學(xué)這一重要環(huán)節(jié)。我們著重在以下 幾個方面進行努力
一) 尋找與環(huán)境專業(yè)的教學(xué)有關(guān)的校外企業(yè)作為校企結(jié)合的穩(wěn)定伙伴,開展校企結(jié)合活動。
至今已經(jīng)與《普儀測試》基本完成校企合作的必要手續(xù), 合作協(xié)議書的簽訂手續(xù),已經(jīng)基本完成。
二) 尋找可供學(xué)生校外實踐(特別是頂崗實習(xí))的企業(yè)作為實踐基地。重點在廈門,也不排除周邊地區(qū)合適的企業(yè)。最近已經(jīng)與一家污水處理企業(yè)進行聯(lián)系商談。
三) 進行校內(nèi)實踐基地建設(shè)。
在董事會與學(xué)院的大力支持下, 本學(xué)期,我們系部在校內(nèi)實踐基地建設(shè)的建設(shè)方面, 取得了重要進展。一方面, 我們對原有的化學(xué)實驗室的軟硬件進行了適當(dāng)?shù)母脑炫c更新, 例如設(shè)備的添置,管理制度的完善等; 另一方面,我們的環(huán)境生態(tài)園林基地建設(shè), 已經(jīng)取得了重要進展。 在專業(yè)課老師與同學(xué)們的努力, 一個富有特色的環(huán)境生態(tài)園林基地, 已經(jīng)出現(xiàn)在校園之中.
三、積極進行質(zhì)量工程建設(shè)
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院學(xué)術(shù)委員會、科協(xié)與教學(xué)督導(dǎo)組的幫助下,本學(xué)期,我們系部在質(zhì)量工程建設(shè)方面,也取得重要進展。
一)經(jīng)系部委員會與系部教學(xué)督導(dǎo)小組研究決定,我們系部申報的《食品安全與檢測》新專業(yè),最近已獲得省教育廳批準(zhǔn);
二) 經(jīng)系部委員會和系部學(xué)術(shù)指導(dǎo)組討論決定,2012年度系部申報福建省教育廳科研項目3項, 都已經(jīng)獲得省教育廳批準(zhǔn)立項, 其中:
1.A類項目2項:
(1)、福建省教育廳科技項目:《A股市場政策效應(yīng)的數(shù)量化研究》。研究組:由經(jīng)濟管理系、信息工程系與公共教學(xué)部組成;
(2)、福建省教育廳社科人文項目:《高職環(huán)境生物學(xué)教學(xué)方法改革研究》。 研究組:由環(huán)境科學(xué)系教師組成。
2.B類項目1項:
(3)福建省教育廳社科人文項目:《以就業(yè)為導(dǎo)向創(chuàng)新環(huán)境微生物學(xué)教學(xué)方法》. 研究組:由環(huán)境科學(xué)系教師組成。
三)申報了院級質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目2項, 也已獲批立項:
1、院級質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目:《高等數(shù)學(xué)》精品課程。負(fù)責(zé)人:曾建家;
2、環(huán)境科學(xué)系教學(xué)團隊,負(fù)責(zé)人:鄭鄂湘
四、繼續(xù)進行機構(gòu)建設(shè)
本學(xué)期,我們繼續(xù)進行機構(gòu)建設(shè)的完善與提高工作。
一)我們努力發(fā)揮上學(xué)期建立的《公共教學(xué)部迎評工作組》,《環(huán)境科學(xué)系迎評工作組》的作用。其任務(wù)是在學(xué)院評建辦的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)院的布置、安排,對公教部、環(huán)境科學(xué)系的迎評各項工作,進行指導(dǎo)、督促與檢查。
二)上兩學(xué)年,為了公教部工作的更好開展,我們建立了若干個系部級的機構(gòu):主要如:系部務(wù)委員會、學(xué)術(shù)指導(dǎo)組、教學(xué)指導(dǎo)小組、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)組等。它們對于系部各項工作的有效運作,發(fā)揮了重要作用。 本學(xué)期我們根據(jù)評估工作的要求,對它們的運作情況進行認(rèn)真地檢查與分析,客觀地總結(jié)出經(jīng)驗與教訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上,對這些機構(gòu)進行完善。
III. 以 評 促 改
為了實現(xiàn)高職高專院校“立德樹人”的根本任務(wù),也為了實現(xiàn)培養(yǎng)“全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才”這一目標(biāo), 我們認(rèn)識到,必須深入進行 教育、教學(xué)改革,切實做好教書育人,促進人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變。
我們切實貫徹、執(zhí)行邱院長的指示,努力使我們系部所承擔(dān)的教學(xué)工作,真正體現(xiàn)高職高專特點。我們對教學(xué)工作在以下方面進行改革:
一、加強實踐教學(xué)的環(huán)節(jié)與內(nèi)容。
1.增加實踐教學(xué)的內(nèi)容, 努力使理論教學(xué)與實踐教學(xué)的課時比達到1:1以上。我們先選擇幾門課(如投資理財專業(yè)的經(jīng)濟數(shù)學(xué)等以及體育課等)進行試點,取得經(jīng)驗后再逐步推廣開。
2.加強校內(nèi)實踐內(nèi)容與活動方面, 除了實驗室試驗外,還指導(dǎo)學(xué)生的社團活動開展與教學(xué)有關(guān)的實踐活動。
3.努力建設(shè)校外實踐基地,下大力氣尋找校外企業(yè),建立校企合作關(guān)系,為學(xué)生的實習(xí)實踐活動與就業(yè),做好準(zhǔn)備。
二、力爭使教學(xué)內(nèi)容與專業(yè)緊密結(jié)合。
我們選擇有關(guān)課程進行試點,對教材內(nèi)容進行大膽改造,是的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生所在專業(yè)緊密結(jié)合。例如,根據(jù)投資理財專業(yè)的特點,我們隊員教材的重點、系統(tǒng)、案例等,進行大程度的改造我們緊緊圍繞證券投資全過程設(shè)置數(shù)學(xué)內(nèi)容,把現(xiàn)代的投資分析活動的重要環(huán)節(jié),證券預(yù)測作為核心,對書本上的行列式、矩陣、線方程組、隨機變量、特征數(shù)字、回歸等內(nèi)容,進行重新定位。
三、進行考試方法改革試點
我們選擇物流管理專業(yè)的物流運籌學(xué)課程進行期末考試試點。 由于數(shù)學(xué)含量高, 以致一些同學(xué)對于這門課程的期末考試感到擔(dān)心。 在教學(xué)督導(dǎo)組的支持下,我們就根據(jù)該課程、該專業(yè)的特點, 根據(jù)高職高專的特點,指導(dǎo)任課教師從期末考試方式改革入手,對該課程進行改革。 把期末考核由筆試改為論文答辯, 指導(dǎo)學(xué)生分組研究物流預(yù)測小課題, 并把研究結(jié)果撰寫成小論文, 在全班范圍內(nèi)進行答辯與評級、評分。
四、加大精品課程建設(shè)力度。
本學(xué)期我們選擇環(huán)境專業(yè)一門課以及投資理財專業(yè)的經(jīng)濟數(shù)學(xué)課進行精品課程建設(shè)。系部在力所能及范圍內(nèi),提供協(xié)助。 系部負(fù)責(zé)人、系秘書以及有關(guān)教研室主任,都積極參加與支持。
經(jīng)濟數(shù)學(xué)課的精品課程建設(shè),努力改變傳統(tǒng)的經(jīng)濟數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)的教學(xué)模式,力爭結(jié)合投資理財專業(yè)背景, 在教學(xué)內(nèi)容與方法上,取得了一定的創(chuàng)新。
IV. 以 評 促 管
我們按照評估要求,嚴(yán)格教學(xué)管理。
1.及時傳達、堅決貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)上的各項指示;按時、按質(zhì)、按量地完成上級部門下達的各項任務(wù);按規(guī)定準(zhǔn)時上報各項報表材料。
2.推行規(guī)范化管理。我們重視對公教部、環(huán)境科學(xué)系各項工作進行規(guī)范化管理。我們要求全系部教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,特別是要求全系部教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂紀(jì)律。對于上課遲到者,通過嚴(yán)肅談話進行批評教育。
3.努力營建良好學(xué)風(fēng),采取有效措施,繼續(xù)推行早讀制度,部負(fù)責(zé)人與部教學(xué)督導(dǎo)組經(jīng)常到各年級聽課、巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
4.系部及各機構(gòu)負(fù)責(zé)人,通過努力工作,以身作則, 以誠感人,以理服人來對系部的各項工作進行管理。工作中能做到持守職業(yè)道德,堅持公開、公平、公正,不但自己不以權(quán)謀私,而且大膽維護集體利益。 在評優(yōu)秀、評先進等問題上,做到問心無愧,胸懷坦蕩。
環(huán)境科學(xué)系 公共教學(xué)部
2013年3月16日